Žaidimas sukuria gerovę, priežiūrą, gydymą . Kiekvienas sutinka patvirtinti teigiamą žaidimo poveikį, nes jis vaikystėje gyveno juos empiriškai. Bet taip pat mokslas sako jį tyrinėdamas žaidimo terapines savybes ir jos veiksmingumą.
Įkurta remiantis vystymosi psichologijos principais, žaidimų terapija ar žaidimo terapija, apima kognityvinių, elgsenos, emocinių ir socialinių problemų gydymą vadovaujant žaidimui.
Ši terapija dažniausiai naudojama 3-12 metų amžiaus vaikams, taip pat vaikams iki trejų metų, paaugliams ir suaugusiems, o juos gamina psichikos sveikatos specialistai ligoninėse, mokyklose ir kitose įstaigose.
Kodėl žaidžia terapiją?
Norint suprasti, kodėl žaidimą galima naudoti kaip terapiją, reikia žinoti daugelį jo savybių, kurias pirmą kartą apibrėžė kaip Charles E. Schaefer (1999), Amerikos psichologo ir „Play Therapy“ tėvo terapines galias .
„Schaefer“ nustatė net 25 žaidimo terapinius įgaliojimus, iš kurių kai kurie paminėjo:
- Savęs išraiška : žaidimas yra galinga bendravimo ir išraiškos priemonė, per kurią vaikas sugeba įveikti išraiškingus ir imlūs savo kalbinių gebėjimų apribojimus. Tokiu būdu su žaidimu galima geriau išreikšti mintis ir emocijas nei žodžiais.
- Prieiga prie sąmonės netekimo : per žaidimo impulsus ir nesąmoningus konfliktus, kurie gali būti nukreipti į sąmoningus žaismingus veiksmus per žaidimų terapijos specialisto įsikišimą.
- Tiesioginis ir netiesioginis mokymas : įdomių žaidimų ir užsiėmimų naudojimas atkreipia dėmesį ir didina motyvaciją mokytis. Tokiu būdu, kuriant vaidmenų žaidimus, lėles ir lėles, galima įsikišti į vaiko socialinius įgūdžius.
- Abreaction : žaisti leidžia traumuoti patirtimi įsivaizduoti įsivaizduojamą žaidimo veiklos scenarijų, būti modifikuojamas ir valdyti juos, kol trauma bus įveikta.
- Catharsis : žaisti skatina vadinamąjį emocinį išlaisvinimą vykdant tokius veiksmus kaip verkimas ar fizinė ir rankinė veikla, kuri išlaisvina įtampą.
Kiti „Schaefer“ apibūdinti žaidimo terapiniai įgaliojimai yra sublimacija, empatijos padidėjimas, gebėjimas kontroliuoti ir savikontrolė, kūrybinis gebėjimas spręsti problemas, vystymosi procesų pagreitinimas .
Siūlomas žaidimas: kai suaugusysis pradeda žaisti dar kartą
Kas yra azartinių lošimų terapija?
Dėl minėtų savybių ar „galių“ galima žaisti kelis elgesio ar evoliucinės būklės ir sutrikimų, kuriuos sukelia trauminės ir stresinės patirties, pvz., Mirties, skyrybų ir šeimos atskyrimo, prievartos, smurto ir nelaimingų atsitikimų, negalios ir ligos.,
Gydymo terapija veiksminga valdant pyktį ir agresiją, gydant nerimo sutrikimus, depresiją, dėmesio trūkumą, mokymosi sunkumus, vaiko socialinio vystymosi trūkumus (socialinį ir emocinį netvarką). Be to, jis pasirodė esantis veiksmingas kaip pagalbinė terapija autizmo ir Aspergerio sindromo atvejais .
Žaidimas taip pat gali būti naudojamas diagnostikos tikslams, kad būtų galima nustatyti, kurios yra traumos ar problemos, į kurias reikia įsikišti : būdas, kuriuo jis žaidžiamas, yra tai, kad vaikas gali turėti lakmusinį popierių, galintį pateikti terapeuto takelius. apie tai, kaip įsikišti.
Žaisti gydymą Italijoje
Mūsų šalyje žaidimų terapijos referencinė institucija yra Italijos žaidimų terapijos asociacija (APTI), sukurta modeliuojant žaidimų terapijos asociacijos modelį, paskirtį ir misiją. (APT).
APTI aptaria žaidimų terapijos sklaidą ir šios srities ekspertų sertifikavimą per kursus ir mokymo bei tobulinimo meistrus.
Nepriklausomai nuo APTI, bet su ja susieta, yra Tarptautinė žaidimų terapijos studijų ir psichologinių socialinių projektų akademija, ne pelno siekianti socialinės solidarumo asociacija, veikianti mokslo, švietimo, socialinėje ir sveikatos srityse.
Šios antrosios asociacijos tikslai yra psichosocialinių programų ir projektų, apimančių žaidimų terapiją bendradarbiaujant su APTI ir kitomis organizacijomis, realizavimas, taip pat platinimo veikla (leidiniai) ir mokymas (metodiniai kursai) apie šios rūšies terapiją.
Bibliogragia
Jei norite sužinoti daugiau, rekomenduojame šią esminę bibliografiją žaisti terapijoje iš žaidimų terapijos asociacijos svetainės :
Bratton S., Ra, D., Reinas T., 2005, "Žaislinės terapijos su vaikais veiksmingumas: meta-analitinė gydymo rezultatų apžvalga", Profesinės psichologijos žurnalas ir praktika, 36 (4), 376-390,
Carmichael KD, 2006 m., Žaidimo terapija: įvadas, Glenview, IL: Prentice Hall.
O'Connor KJ, Schaefer CE, 1983, žaidimų terapijos vadovas, Niujorkas, NY: John Wiley & Sons, Inc.
Schaefer CE, 1993 m., Terapinė žaidimo galia, Northvale, NJ: Jason Aronson, Inc.
Schaefer CE, 2003 m. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.
